北京奥运会接待外国元首-北京奥运会外宾接待会
1.浅论奥运对主办国旅游酒店业影响。
2.我们的首都北京大班教案
浅论奥运对主办国旅游酒店业影响。
奥运会是一件国际盛事。在举办奥运会期间,全世界的目光都将聚焦在举办城市和举办国;而且,世人所关注的焦点,也不仅仅在比赛本身,也关注与之相关的接待,尤其是交通、旅游业方面的状况。关于2008年奥运会时北京的酒店业,或者说是中国的酒店业应该以怎样的面貌展示给世人这个问题,在预备申办奥运会时,国内酒店业界就开始思考了。等到2001年申办成功,一系列的问题开始逐渐明朗化,也有了清楚的解决思路。与此同时,另一个问题也开始进入了我们的思考,这就是奥运会将对中国酒店业产生怎样的影响。
这是一个需要更广泛更深入思考的问题。我认为奥运会对酒店业产生的影响可以从时间上分三个阶段,即奥运会之前、奥运会期间和奥运会之后来思考,上述的三个阶段虽然时间上相连,但产生的影响很不相同。结合中国酒店的情况,我认为,2008年北京奥运会将会给我们带来“三个加快”、“三个提升”和“三个可能”。
一、三个加快
加快酒店行业发展速度
奥运期间,承办城市经受的考验是多方面的,饭店业是首当其冲之一。因接待量将骤增,北京在申办成功后酒店投资就开始进入高速增长期。2007年10月4日酒店业的全球权威机构LodgingEconometrics(LE)报告估计,北京在建或规划中的酒店有71座,共18458间客房。预计2008年奥运会之际,北京星级饭店将达到800家,客房13万间,这其中也包括我们开元在北京的两家五星级酒店。
不仅是北京,北京周边承办奥运比赛项目的城市,比如山东的大连和青岛、河北等地也进入酒店大规模的建设期。
LE报告估计,中国目前在建或规划中的酒店有782座,共22万间客房。中国兴建酒店数占亚太地区兴建酒店数目的50%,而客房数占60%。目前,已经有589家酒店、17万间客房处于建设中,占到计划项目的78%,这个数字在世界上是最高的。显然,奥运会对中国酒店投资的拉动作用相当明显,至少占据目前酒店投资量的20%以上。假如考虑到投资者因认定奥运会对中国经济提升作用,而看好中国未来经济进行的大规模投资,则奥运会的推动作用将更大。
加快酒店业文明化进程
北京奥运会提出了“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念,许多酒店都极力融合这些理念。
从绿色奥运的角度来看,酒店行业提倡的“绿色饭店”,2006年在北京就发起的“绿色饭店万里行”的活动,等等,就是受到“绿色奥运”的影响。
从科技奥运的角度来看,酒店投资的智能化要求,最新会务设施和设备的应用,大大提高了饭店业现代化的水准。
中国上下五千年的历史,也是一个文化大国,必然要将中国人文气息传播给全世界。高档酒店是一个高度文明的场所,酒店的服务理念、礼仪、外语等各个方面都进行了系统的梳理。
现在我们国家在提倡“迎奥运、讲文明、树新风”的活动。我们开元的酒店也在积极参与其中。
其实从开元创业初始,我就提出要把酒店做成“文化消费的制高点”。目前,开元在北京马上要开业的两家酒店的员工正分批在我们总部所在地杭州的旗舰酒店进行培训。为了更好的服务好奥运会,我们对北京两家的酒店员工都进行了非凡的挑选,对员工的综合素质要求非凡高。
加快酒店业的结构调整
据资料显示,奥运会能够改善一个城市的旅游形象,提高城市的知名度。北京申奥的成功,让许多国外的投资者看到了北京酒店业的商机。国际知名酒店品牌纷纷涌入,一时间北京的高档酒店,尤其是五星进入一个快速建设期。据资料显示,在2008年奥运会前,北京将有9家新的五星级酒店陆续投入使用,大部分位于CBD和金融街。进入北京的已有洲际、喜达屋、万豪、雅高、最佳西方等22家国际饭店治理集团的33个品牌。奥运会加速了北京酒店业的国际化进程。
而另一方面,为了能够赶上在北京奥运会前开业,许多投资者青睐于“建设期短”的经济型酒店。据统计目前北京的经济型酒店已近100家,其中,仅如家、锦江之星、7天、速8这4大经济型连锁酒店品牌在京城开设的连锁酒店就已达到64家,而外资酒店中速8在北京已有10家连锁酒店,格林豪泰已建成3家。据业内人士预计,2008年奥运会开幕前,北京的经济型酒店将会达到150家。
高档酒店和经济型酒店的发展,将改变北京现有的酒店档次结构。
二、三个提升
提升运营收益
奥运会期间,上亿人次的接待量,对北京的酒店业来说,是一个难得的馅饼。奥运会期间,北京住宿价格大幅度上涨也已经是定局,这必然提升了酒店业的经营收益。而奥运会期间,北京以外的其他各地,也将因为奥运会而兴起各式各样的庆祝活动和招商活动,这也将有助于提升酒店业的经营收益。
酒店投资者看中奥运会商机的一个最初的动因就是奥运会期间接待的收益。根据资料显示,其中星级饭店上涨5倍,经济型饭店上涨10倍,涨幅最小的是奥运会签约酒店,签约酒店的70%涨幅仅为1.4倍到1.6倍。签约的112家酒店主要接待奥林匹克大家庭的成员、赞助商、各国官员和裁判员等。目前经济型酒店已经开始奥运会的期间的预定。
奥运会17天,前前后后实际高人流量可能要持续一个月。我做了个粗略的估算,奥运会将使酒店全年的客房收入增长15%~30%,假如一个酒店平均客房年收入是2个亿元,那么奥运会将带来3000万~6000万,甚至是1个亿的收入。
2008年,我们在北京的两家五星级酒店都会在奥运会前开业,奥运会至少会给我们这两家酒店增加5000万的营业收入。
提升酒店品牌
奥运会也是一个难得的国际营销机会。奥运会期间,全球都在关注着北京,这是一个将中国酒店品牌推向世界,走向国际化的机会。
酒店投资者除了看中奥运会期间大量的客源外,更多的是看重奥运会这个全球赛事所提供的一个难得的国际营销机会。奥运会可以作为一个事件营销来做。和一般事件营销不同的是,奥运会这个事件大,可以搭载的品牌多。
奥运会17天,全球都在关注着北京,关注着奥运,这是一个将中国酒店品牌推向世界,走向国际化的机会。目前我们国内的酒店集团,还没有真正走出国门,拓展海外市场。假如奥运会我们利用得好的话,将给我们国内的酒店集团打开国际市场创造便利。同时,奥运会不仅仅是打开国际大门的好舞台,也是巩固国内市场,全国型扩张的好机会。拿我们开元来说,我们之所以在这个时候进入北京,就是希望能够为我们的全国性扩张增加砝码。
我们开元是中国第一大民营酒店集团,虽然我们的酒店设计、服务在国际化上做得不错,但是要真得到客人和行业的认可,难度还是比较大。我们觉得奥运会是个很好的机会。
提升员工能力
奥运会除了能够打响酒店的品牌,增加酒店收益,实际上也给了我们国内酒店员工锻炼的机会。不管国际酒店品牌还是国内酒店品牌,员工都基本上是在本地招的,在服务外宾的能力上还是有所欠缺。
而奥运会会带来了大量的外宾,北京全民都在学习英语,这样的环境对北京的酒店来说是一个大环境的影响,而语言恰恰是需要环境的。拿我们开元的酒店来说,目前我们的外宾占了20%以上,还是以内宾服务为主。我们要进行全国性的扩张,在客源结构上必须做出调整,调整不是说你想调整就可以调整的,而是我们首先必须有应对调整后的客源的服务需求的能力。可能原来是少部分员工具备服务外宾的能力,以后我们可能需要大部分具有服务外宾的能力。这就需要锻炼的机会。而奥运会恰恰是这样大好机会。
我相信中国酒店的员工,经过奥运会后,在对客服务能力上、理念上都会有一个提高。
三、三个可能
可能出现部分酒店的过剩
从1984年洛杉矶到2000年悉尼,奥运使举办城市的酒店数量都出现了激增的现象。赛后,酒店的市场收益情况在各个城市表现不尽相同,有些城市出现快速回落,而有些城市则保持了高增长趋势。
到时,北京的酒店市场是否会保持了高增长趋势,这取决于多种因素,包括后续的跟进措施。
奥运会的举办将大大提高北京乃至中国的旅游形象,相比赛前,入境旅游者肯定会明显增加,这样从某种程度上可以缓解我们对“后奥运会效应”的悲观估计。加上中国经济的持续平稳增长,本身对酒店发展的一个客观增长要求,也会在一定程度上消化掉所谓部分过剩的酒店。
另外,2009年后,中国将迎来长达半年的2010年世博会,北京作为中国的窗口城市和信息中心,自然仍将受到全世界的瞩目。酒店市场的收益率在小幅下降后会再次回升。
总得来说,奥运会对酒店业的影响是有利的,但也存在一定的风险,要害在于酒店投资者不能盲目,要处理好奥运前、奥运期间和奥运后的运作问题,这样才能获得最大的收益。
可能出现酒店行业的整合
为接待奥运会而新增的酒店,假如在地段和定位上不符合北京整个的经济发展需求,那么奥运会后将可能面临大幅度的业绩下滑,行业将出现阶段性过剩,从而导致行业整合。
经营的好的酒店兼并收购经营不好的酒店,进行重新定位和改造,这个过程给了市场一个很好的消化吸收期。集团化趋势是中国酒店业的必然趋势,而北京奥运会后,这一趋势将会更加明显。
可能加快中国酒店业的国际化进程
奥运会为中国酒店业打开了一个让世界了解的机会。目前来看,我们国内的酒店集团还没有真正走出国门,还没有一个国际化的酒店品牌。奥运会后,可能会出现我们国内的酒店集团向国外扩张的机会,这对我们中国民族酒店业的国际化进程将起到一个很好的推动。事实上我们现在已经有一些酒店集团已经有国外扩张的计划,同时也出现在国外上市的酒店集团(如“如家”),这对我们中国酒店业来说无疑是一个鼓舞,跨出国门走向世界是我们每一个中国酒店集团的梦想。
这是对中国的奥运会,其它主办国也应该一样。
我们的首都北京大班教案
作为一无名无私奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我帮大家整理的我们的首都北京大班教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我们的首都北京大班教案1目标:
1.知道北京是祖国的首都,是国家xx人办公的地方。
2.了解北京的名胜风景,有向往北京的情感。
准备:
1.师生共同收集有关北京的录像带或。
2.《我爱北京天安门》的音乐。
3.中国行政区图一幅。
过程:
1.寻找地图上首都的位置,引发了解北京的兴趣。
指地图上打击的地方提问:这是什么地方?为什么这个地方要打,它表示什么意思?
2.知道北京是中国的首都。
为什么要在北京上打☆?什么叫首都?北京是哪个国家的首都?
你知道北京是什么样的?引导去过北京的幼儿讲述见闻,教师出示有关,并补充介绍(天安门、长城、颐和园、故宫等)。
小结: 北京是我们国家的首都,有许多的名胜风景,是人们向往的地方。2008年奥运会也将在这儿举行。中外许多朋友都会来这里参观、访问、学习。
3.欣赏歌曲《我爱北京天安门》,激发向往北京的情感。
歌曲里唱了些什么?
你想去北京吗?为什么?
建议: 餐前或餐后等日常活动时间,欣赏与学习诗歌。
评价:
1.能结合自己的经历大方、连贯地讲述北京的风貌。
2.知道首都的含义。
我们的首都北京大班教案2活动目标:
1、了解北京的一些著名建筑和发生在北京的重大活动,知道北京是中国的首都。
2、能通过多种途径收集有关北京的资料,并参与介绍和讨论。
3、感受祖国首都的美好,萌发对做过首都的喜爱之情。
活动准备:
1、通过"给家长的一封信"让家长了解即将开展的活动,请家长协助幼儿完成调查。请幼儿在自己收集到的资料中选一样最感兴趣的内容,活动时使用。请幼儿收集北京特产、长城的资料。
2、教学挂图:《我们的首都——北京》。
活动过程:
1、了解北京好吃的特产。
教师出示,请幼儿欣赏并了解。
教师:这里有一些好吃的,请小朋友们看一看,你们吃过吗?
教师:这些好吃的食品都是北京的特产,你们去过北京吗?你们知道北京是什么样的吗?
2、了解北京的著名建筑和重大活动。
出示教学挂图《我们的首都——北京》。教师(指挂图上的天安门广场):这是什么?周围有哪些建筑?
师幼共同讨论,了解天安门广场上主要建筑物的名称,再对照挂图看。
请个别幼儿向大家介绍自己所了解的'天安门广场的情况,鼓励幼儿拿出自己带来的资料进行介绍。
教师小结:天安门广场上有很多重要的建筑,国家***会在那里接待外宾,很多重要的会议会在人民大会堂召开,人们还回到人们英雄纪念碑前纪念英雄。
教师(指挂图上的奥运场馆):这是什么地方?这里进行过什么重要的活动呢?
教师:长城是我们中国古代时候建造的,有很多的人用了很长的时间才建成,它是用来防止敌人的侵略的。长城很长,在世界上都非常有名。
教师小结:北京有很多著名的建筑,这些建筑享誉世界,我们应该感到自豪。
3、幼儿相互交流自己事先选好的感兴趣的内容。
幼儿在小组内讲述。
4、集体小结,并请幼儿将自己最喜欢的内容布置在主题墙饰中。
师幼共同小结:每个国家都有一个很重要的城市作为这个国家的首都,北京就是我们中国的首都。北京有很多著名的建筑,我们国家的***在北京工作,在那里会见外宾,开一些重要的会议。2008年的奥运会也是在北京举行的。北京还有很多好吃的特产、好玩儿的地方。
请幼儿将自己最喜欢的内容布置在"我最喜欢的北京"的主题墙饰中。
延伸活动:
活动结束后可以在班级的建筑区布置一些长城或天安门的照片提供合适的辅助材料,引导幼儿在建筑区搭建这些建筑。也可以请幼儿共同收集一些之和,在班级中创造性的建造一座"长城"(或幼儿感兴趣的其他建筑)
我们的首都北京大班教案3活动目标:
1、知道北京是祖国的首都,是国家 ***办公的地方。
2、了解北京的名胜风景,有向往北京的情感。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。
5、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。
活动准备:
1、师生共同收集有关北京的录像带或。
2、《我爱北京天安门》的音乐。
3、 中国行政区图一幅。
活动过程:
1、寻找地图上首都的位置,引发了解北京的兴趣。
指地图上打击的地方提问:这是什么地方?为什么这个地方要打,它表示什么意思?
2、知道北京是 中国的首都。
为什么要在北京上打☆?什么叫首都?北京是哪个国家的首都?
你知道北京是什么样的?引导去过北京的幼儿讲述见闻,教师出示有关,并补充介绍(天安门、长城、颐和园、故宫等)。
小结:北京是我们国家的首都,有许多的名胜风景,是人们向往的地方。 2008年奥运会也将在这儿举行。中外许多朋友都会来这里参观、访问、学习。
3、欣赏歌曲《我爱北京天安门》,激发向往北京的情感。
歌曲里唱了些什么?
你想去北京吗?为什么?
建议:餐前或餐后等日常活动时间,欣赏与学习诗歌。
活动 评价:
1、能结合自己的经历大方、连贯地讲述北京的风貌。
2、知道首都的含义。
我们的首都北京大班教案4活动目标:
1、能围绕北京这一中心话题用较连贯的语句表达自己的见解。
2、了解北京的建筑和景色。
3、体验热爱祖国的情感。
活动准备:
幼儿用书《首都北京》。
活动过程:
1、共同回忆有关情节,讨论:
——“我们的家叫中国,那中国的首都在哪儿呢?“
2、幼儿阅读图书并讨论:
(1)交流各自对天安门的认识:
——“天安门在哪里?它时什么样的?“
“天安门广场的升旗仪式是怎样的?“
“人们是怎样观看升国旗的?为什么?”
(2)边看边验证他们的介绍,作小结。
交流北京著名的古迹、特产:
——“你们还知道哪些北京非常著名的古迹、建筑?”
“你最喜欢北京的什么地方?为什么?”
选择北京非常著名的古迹、建筑留影:
——“想不想选择一个你最喜欢的北京的景点照张相?”
教师用照相机为幼儿拍照留影。
声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为采集网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。